為什么學模特形體的孩子們效果不一樣?

2018-12-17  來自: 上海美呆文化傳播有限公司 瀏覽次數:60

  進入同一個模特班、同時起步的孩子,為什么有的站在全球決賽的賽場,抬頭仰首毫不怯懦,而有的卻已經被遠遠甩在身后,連進入決賽的資格都沒有。為什么中途放棄的他們與當初進入課堂的他們相比,毫無寸進?

少兒模特培訓

  模特形體的鍛煉是一個長期的過程,不僅需要孩子們自己的努力堅持,更需要家長的支持、鼓勵和理解。父母們都應該看看,多少學模特的孩子,都毀在了父母的這三個思想上?

  “我又不指望我家寶貝走專業路線,隨便學就行了,對他要求不高。”

自慰群交  實際上,送孩子上模特班時起就指望著孩子走專業路線的是極少數,對大多數家長來說,讓孩子學形體是想鍛煉形體、增強自信。一位形體老師說:“你就是認真的讓孩子學,孩子也不肯定能走上專業路線;如果你就要求孩子隨便學學,肯定連你送他來模特班的目的都達不到。”既然選擇讓孩子學,就應該有學習的態度。要么別報,報了就認真的學。在論壇上看過一句話:北大的學霸,別說跟你比考試成績了,就是比玩游戲都能分分鐘ko你。

  因為,一個學習態度端正的、認真的人,往往學什么都能比別人快、比別人好、比別人牢。上模特班隨便學學的孩子,在學校學習中就能自動轉化成認真學習嗎?不用思考,家長也能明白答案是否定的。孩子本身是一張白紙,任何落到他身上的話都可能對他們造成影響。不管學什么,都要讓孩子樹立端正的學習態度,讓孩子明白學習就是一件需要認真對待、全力以赴的事情。否則,影響的不只是興趣班的學習,還會養成一個凡事應付的學習態度。

  “我們家孩子學形體,學了一段時間就沒興趣了,只好隨他放棄了。”

自慰群交  這也是一部分家長的態度,完全尊重孩子的意見,孩子不想堅持了,就讓他放棄,這樣孩子真的就不痛苦了嗎?我一個朋友,女兒今年14歲,開始抱怨自己竟然沒有什么拿得出手的才藝和特長。朋友特別后悔,不是沒讓孩子學,只是沒讓她堅持。她女兒5歲的時候學形體,每天都要鍛煉,覺得很辛苦,立刻就放棄了;小學一年級開始拉小提琴,拉了兩年,覺得枯燥,又放棄了;游泳練了一年多,覺得有點累,也放棄了;書法學習了半年多,因為課程緊張,怕耽誤學習,也放棄了。

  現在看到當時一起學形體而且堅持下來的孩子,一個個身姿挺拔自帶氣場,不管是在T臺還是大賽賽場都毫不羞怯;當初堅持練字的孩子,出學校的板報每次都能拿到優獎。難免沮喪,我怎么什么都不如別人呢?于是抱怨,媽媽你當初怎么不逼我一把呢?朋友懊惱的說:也許正是她的“寬容”,不但沒讓孩子有一技之長,還讓孩子將放棄當成了習慣,遇到困難繞著走的意識,而這種意識在生活和學習上都有明顯的體現。

自慰群交  其實,對于年僅幾歲的孩子來說,喜歡和興趣并不能完全劃等號。當孩子說她喜歡什么時,也許真的只是喜歡,但興趣的形成是需要一個過程的。蕭秋水寫過:“小孩子會任性,但是大人不可以放棄監督的責任。”我們讓孩子學習某種技藝,是希望他們能堅持下來的,但是這個過程很辛苦,畢竟,任何美都是付出辛苦的勞動才能獲得的。而小孩子定力都不太強,很容易想要放棄。如果孩子想放棄就放棄,一旦形成這種意識,將來遇到問題的時候,孩子同樣容易選擇逃避。

  “上模特班太耽誤學習了,畢竟課本學習才重要,高考又不考形體。”

  確實,在現教育體制下,一切都是以應試教育為重,所有都應為考試讓路。于是,一學期的模特班三天兩頭請假,月考需要請假復習,期末期中考試也要請假準備,小學三年級后與學校學習無關的興趣班都恨不得全部取消。但有時你會發現,不上興趣班節約下來的時間,孩子也可能不會全部用來學習。朋友的女兒,平常家庭作業在每晚8點左右完成。每周一三晚上她有一節形體課,所以周一三中午放學到家,她都會抓緊時間完成部分作業,而平時中午時間她都是吃飯慢慢的,有時還偶爾看上幾眼電視,磨蹭磨蹭就過去了。晚上跳完舞回來也會立即抓緊時間做作業,因為,她知道時間有點晚了,不做完不行,反而每周一三完成作業的效率是很高的。

  孩子的時間不用來上模特班,也可能不會會如我們期待的那樣都用來學習。況且,作為家長,對孩子的教育規劃,不能短視,有點小才藝,成人后,能體驗更多面的人生。記得有句話:孩子為什么讓你多門技藝,是想你長大后能多個選擇,在遇到需要才藝的時候不那么窘迫,即使不會以此為生,生活肯定會多很多的樂趣。

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